一舟书法

我们知道
如何让孩子写好字
弘星·壹舟字根书法,历经20多年潜心研发,具备全国领先教学理念,从根本上纠正了书法对格定位教学,慢工慢雕式的书写教育。从根本解决了中小学生作业书写快捷自然的实用要求,真正帮助学生形成写字能力。

品牌历程

弘星·壹舟字根书法,是由李一舟老师经20多年潜心研发出的一套适合中小学生规范习字的教学方法、紧密结合学生各年龄层次的心理特点,由易到难,简单易学,写好写快,帮助孩子形成实用的写字能力。目前,壹舟书法已在国家工商总局注册品牌,在南昌、广州、深圳、厦 门等迅速推广,在训学员达5000多人,形成良好口碑效应。

国家专利
一舟书法字根教学

为何孩子不喜欢学习?
——一个家长的烦恼

看看孩子的自述

本来写字姿势大大的不对,写字时写上几个字手就疼得要命(不夸张)后来改正了但是慢慢的把以前没有纠正时的写字姿势中的一些坏姿势带进来了,(譬如:写字时中指挤压无名指与小拇指碰上)还是非常难受。我写字不难看,但是要想写的不难看就必须努力控制手就更疼了。而且写字速度慢。因此考政治时我总是最后一个交卷的~~~~

书法机构乱象
填字格就能写好字?

纵观书法学习之现象,无论是学校、还是各个书法培训机构,都在过分地依赖各式格子帮孩子对格画字,过分强调结构,图好不图快。忽视书法的本源敎学,即粗细、节奏、关系等规律方法教学。传统书法写好写快本身是统一,并不矛盾的,但在当今社会书法培训却成了一个晦涩难懂的伪命题。写好写不快,练书法不能快速实用,究其根源就是对格画字惹的祸! 书法教学之悲哀!

壹舟字根特点

一舟字根书法根据最新测试研究表明:学生可以在轻松环境下按一定节奏书写规范楷书!6至9岁的孩子在一分钟之内可达到十至十五字左右,10至13岁的孩子在一分钟之内可达到十五至二十字左右,成人在一分钟之内可达到二十二至二十五字左右,只要训练方法得当,完全可以达到又快又好之实用要求!学习后,测测您的孩子写字速度是否又快又好哦!字根结构教学三十五法,历时2年终于编辑设计完毕,现全国发行教材,独家线下教辅!

课程简介

重视笔画节奏训练

重视笔画的书写节奏速度训练

重视字根训练

重视不同笔划二笔之间或三笔之间的字根训练

摆脱对格书写习惯

缩短笔划之间连贯书写时间,养成顺势书写习惯,而不是对格书写的习惯

多媒体直观教学

自一对一个性化讲解,多媒体直观教学,随到随学。

课程班级设置

课程名称 课程对象
基础笔画班 5岁以上,适合零基础孩子
字根组合班 5岁以上,适合有笔画基础的孩子
字根结构初级班 5岁以上,笔画、字根基础已基本形成,可平行参加结构班
字根结构中级班 同上
字根结构高级班 同上
作品章法班 已形成结构和章法基础

书法考级

中国美术学院硬笔书法等级考试与培训标准共分初中高三个阶段,初级(临摹阶段)、中级(临摹至创作过渡阶段)、高级(创作阶段)。共9个级别。中国书画等级考试是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统。

中小学书法教育指导纲要

根据教育部2月7日公布的《中小学书法教育指导纲要》,从2013年春季开学开始,书法教育将纳入中小学教学体系,学生将分年龄、分阶段修习硬笔和毛笔书法。

书法变刚需

中高考改革方案落地:小学需熟练书写正楷 初中要临摹名家书法

近日教育部在官网公布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》(以下简称《纲要》),称将据此适时调整课标,修订教材,并增加书法在内的中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重。 这是继北京教委宣布降低高考英语分值,提高语文分值之后,再次明确提高母语在学校教育的重要程度。《纲要》对学生学习传统文化做了明确要求:

●小学低年级初步认识常用汉字,感受汉字美,诵读浅近的古诗,获得初步的情感体验,感受语言的优美,了解家乡习俗、传统礼仪,学会待人接物的基本礼节,初步感受经典的民间艺术;

●小学高年级熟练书写正楷字,理解汉字的文化含义,体会汉字优美的结构艺术,诵读古代诗文经典篇目,培养学生对传统体育活动的兴趣爱好;

●初中阶段要临摹名家书法,体会书法的美感与意境,初步了解古诗词格律,阅读浅易文言文,欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品,感受其中表达的情感和思想,参加传统礼仪和节庆活动。

不同年龄段不同需求

为何孩子不喜欢学习?
——一个家长的烦恼

看看孩子的自述

本来写字姿势大大的不对,写字时写上几个字手就疼得要命(不夸张)后来改正了但是慢慢的把以前没有纠正时的写字姿势中的一些坏姿势带进来了,(譬如:写字时中指挤压无名指与小拇指碰上)还是非常难受。我写字不难看,但是要想写的不难看就必须努力控制手就更疼了。而且写字速度慢。因此考政治时我总是最后一个交卷的~~~~

同行比较

传统机构、学校

① 过分依赖各式格子,对格画字,过分强调结构,图好不图快;
② 养成对格子的依赖心,一旦到高年级,孩子无从下手;
③ 孩子到高年级阶段,作业量大,速度慢,对格画字满足不了孩子的需求;

壹舟字根书法

① 重视笔画书写节奏速度;
② 重视笔画在字的环境中练习,和字根练习;
③ 缩短笔画之间连贯书写时间,养成顺势书写习惯,写好写快

一舟名师

李一舟老师

小学语文高级老师、书法家、知名少儿习字教育专家、弘星青少年教育艺术总监、弘星壹舟字根书法教学法创始人

朱佩老师

江西书法家协会会员、弘星壹舟字根书法教学负责人、弘星青少年教育专职书法老师

郑茹洁老师

省书法家协会会员、弘星青少年教育专职书法老师

刘军老师

省书法家协会会员、进贤县书法协会理事、弘星青少年教育专职书法老师

刘伟老师

南昌市书法家协会会员、江西师大书画专业硕士、弘星青少年教育兼职书法老师

周武老师

南昌市书法家协会会员、新建县书法协会理事、弘星青少年教育兼职书法老师

曾林老师

南昌市语文骨干老师、学科带头人、少年宫书法老师、弘星青少年教育兼职书法老师

吴亚波老师

江西省书法协会会员,南昌市书法协会会员,弘星青少年教育专职书法老师

一舟书法进校园

南昌、广州多家小学引进一舟书法课程,家长参与热情很高,取得良好社会效应

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